Para explorar o tema ‘recomposição das aprendizagens’, a Nova Escola entrevistou especialistas, professores, estudantes e gestores para entender como está acontecendo o planejamento docente no retorno às atividades presenciais nas escolas brasileiras. Carolina Campos, Diretora Executiva do Vozes da Educação, comentou sobre os desafios que os professores vem enfrentando ao reconhecer as lacunas nas aprendizagens em decorrência do período de aulas remotas durante a pandemia.
Leia a reportagem na íntegra aqui.
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