O artigo “Banir ou não banir celulares na escola: eis a questão”, publicado no Jornal do Commercio, aborda o debate sobre o uso de celulares em escolas, tomando como exemplo a iniciativa da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. O texto explora diferentes pontos de vista sobre o impacto dos celulares na educação e os desafios relacionados à hiperconectividade entre crianças e adolescentes.
Acesse o artigo na íntegra aqui.
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